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1. Sotelo-Tapia, C., Medina, A. C., Cortes, P. M., Hernández-Arteaga, E., Hidalgo-Aguirre, R. M., Guevara, M. A., & Hernández-González, M. , Ejaculation latency determines susceptibility to stress in the male rat, Behavioural Processes, January 2023; (205), 104819

2. Bello-Medina, P. C., Medina, A. C., Quirarte, G. L., Martínez-Degollado, M., Ruiz-López, C. X., & Prado-Alcalá, R. A., Dynamics of Dendritic Spines in Dorsal Striatum after Retrieval of Moderate and Strong Inhibitory Avoidance Learning., Neuroscience, January 2022; 497, 134-145

3. Ruiz-López, C. X., Medina, A. C., Bello-Medina, P. C., Quirarte, G. L., & Prado-Alcalá, R. A., Recruitment of neurons in basolateral amygdala after intense training produces a stronger memory trace. Neurobiology of Learning and Memory, 181, 107428., Neurobiology of Learning and Memory, March 2021; 181(107428)

4. Prado-Alcalá, R. A., González-Salinas, S., Antaramián, A., Quirarte, G. L., Bello-Medina, P. C., & Medina, A. C., Imbalance in cerebral protein homeostasis: Effects on memory consolidation, Behavioural Brain Research, September 2020; 393(112767)

5. Medina, A. C., Torres-García, M. E., Rodríguez-Serrano, L. M., Bello-Medina, P. C., Quirarte, G. L., McGaugh, J. L., & Prado-Alcalá, R. A., Inhibition of transcription and translation in dorsal hippocampus does not interfere with consolidation of memory of intense training, Neurobiology of Learning and Memory, October 2019; 166(107092)

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1. Sotelo-Tapia, C., Medina, A. C., Cortes, P. M., Hernández-Arteaga, E., Hidalgo-Aguirre, R. M., Guevara, M. A., & Hernández-González, M. , Ejaculation latency determines susceptibility to stress in the male rat, Behavioural Processes, January 2023; (205), 104819

2. Bello-Medina, P. C., Medina, A. C., Quirarte, G. L., Martínez-Degollado, M., Ruiz-López, C. X., & Prado-Alcalá, R. A., Dynamics of Dendritic Spines in Dorsal Striatum after Retrieval of Moderate and Strong Inhibitory Avoidance Learning., Neuroscience, January 2022; 497, 134-145

3. Ruiz-López, C. X., Medina, A. C., Bello-Medina, P. C., Quirarte, G. L., & Prado-Alcalá, R. A., Recruitment of neurons in basolateral amygdala after intense training produces a stronger memory trace. Neurobiology of Learning and Memory, 181, 107428., Neurobiology of Learning and Memory, March 2021; 181(107428)

4. Prado-Alcalá, R. A., González-Salinas, S., Antaramián, A., Quirarte, G. L., Bello-Medina, P. C., & Medina, A. C., Imbalance in cerebral protein homeostasis: Effects on memory consolidation, Behavioural Brain Research, September 2020; 393(112767)

5. Medina, A. C., Torres-García, M. E., Rodríguez-Serrano, L. M., Bello-Medina, P. C., Quirarte, G. L., McGaugh, J. L., & Prado-Alcalá, R. A., Inhibition of transcription and translation in dorsal hippocampus does not interfere with consolidation of memory of intense training, Neurobiology of Learning and Memory, October 2019; 166(107092)

6. Cortes, P. M., Hernández-Arteaga, E., Sotelo-Tapia, C., Guevara, M. A., Medina, A. C., & Hernández-González, M., Effects of inactivation of the ventral tegmental area on prefronto-accumbens activity and sexual motivation in male rats., Physiology & Behavior, July 2019; (112593)

7. González-Salinas, S., Medina, A. C., Alvarado-Ortiz, E., Antaramian, A., Quirarte, G. L., & Prado-Alcalá, R. A., Retrieval of Inhibitory Avoidance Memory Induces Differential Transcription of arc in Striatum, Hippocampus, and Amygdala. Neuroscience, 382, 48-58, Neuroscience, May 2018; (382), 48-58

8. Torres-García M.E.; Medina, A.C.; Quirarte, G.L. y Prado-Alcalá, R.A., Differential effects of inactivation of discrete regions of medial prefrontal cortex on memory consolidation of moderate and intense inhibitory avoidance training, Frontiers in Pharmacology, November 2017; 8(842), 1-10

9. Prado-Alcalá, R.A.; Medina, A.C.; Bello-Medina, P.C. y Quirarte, G.L., Inhibition of transcription and translation in the striatum after memory reactivation: lack of evidence of reconsolidation, Neurobiology Of Learning And Memory, January 2017; 142, 21-29

10. González-Salinas, S., Medina, A. C., Marín, V., Ruiz-López, C. X., Quirarte, G. L., and Prado-Alcalá, R. A., Protein synthesis is not required for acquisition, consolidation and extinction of high foot-shock active avoidance training, Behavioural Brain Research, March 2015; 287, 8-14

11. Garín-Aguilar, M.E., Medina, A.C., Quirarte, G.L., McGaugh, J.L. y Prado-Alcalá, R.A, Intense aversive training protects memory from the amnestic effects of hippocampal inactivation, Hippocampus, January 2014; 24, 102-112

12. Sanchez-Resendis, O., Medina, A. C., Prado-Alcalá, R. A., Roozendaal, B., y Quirarte G. L., Glucocorticoid-cholinergic interactions in the dorsal striatum in memory consolidation of inhibitory avoidance training, Frontiers in Behavioral Neuroscience, November 2012; 6(33), 1-8

13. Prado-Alcalá, R. A., Medina, A. C., Serafín, N. y Quirarte, G. L., Intense emotional experiences and enhanced training prevent memory loss induced by post-training amnesic treatments administered to the striatum, amygdala, hippocampus, or substantia nigra. Reviews in the Neurosciences. 2012. DOI10.1515, Reviews in the Neurosciences, August 2012; 0, 1-8

14. López-Hidalgo, M., Salgado-Puga, K., Alvarado-Martínez, R., Medina, A. C., Prado-Alcalá, R. A. y García-Colunga, J., Nicotine uses neuron-glia communication to enhance hippocampal synaptic transmission and long-term memory, Plos One, May 2012; 7(11), e49998

15. Garín-Aguilar, M. E., Díaz-Cintra, S., Quirarte, G. L., Aguilar-Vázquez, A., Medina, A. C. y Prado-Alcalá, R. A., Extinction procedure induces pruning of dendritic spines in CA1 hippocampal field depending on strength of training in rats, Frontiers in Behavioral Neuroscience, March 2012; 6(12), 1-6

16. Martínez, Y., Díaz-Cintra, S., León-Jacinto, U., Aguilar-Vázquez, A., Quirarte, G. L., Medina, A. C., y Prado-Alcalá, R. A., Effects of postnatal malnutrition and senescence on learning, long-term memory, and extinction in the rat, Behavioural Brain Research, April 2009; 203(12), 48-53

17. Díaz-Trujillo, A., Contreras, J., Medina, A. C., Silveyra-León, G. A., Antaramian, A., Quirarte, G. L. y Prado-Alcalá, R. A., Enhanced inhibitory avoidance learning prevents the long term memory-impairing effects of cycloheximide, a protein synthesis inhibitor, Neurobiology Of Learning And Memory, March 2009; 91(3), 310-314

18. Galindo, E. L., Garín-Aguilar, M. E., Medina, A. C., Serafín, N., Quirarte, G. L., y Prado-Alcalá, R. A. , Acquisition and retention of enhanced active avoidance are unaffected by interference with serotonergic activity, Behavioural Brain Research, December 2008; 195(1), 153-158

19. Medina, A. C., Charles, J. R., Espinoza-González, V., Sánchez-Resendis, O., Prado-Alcalá, R. A., Roozendaal, B. y Quirarte, G. L., Glucocorticoid administration into the dorsal striatum facilitates memory consolidation of inhibitory avoidance training but not of the context or footshock components, Learning And Memory, October 2007; 14(0), 673-677

20. Prado-Alcalá, R. A., Cobos-Zapiaín, G., Salado-Castillo, R., Quiroz, C., Marín-Aguilar, M. E., Díaz, A., Díaz del Guante, M. A., Medina, A. C., Martínez, I. y Quirarte, G. L. , El aprendizaje incrementado protege a la memoria contra tratamientos amnésicos , Revista Mexicana De Análisis De La Conducta, November 2006; 32(2), 203-218

21. Prado-Alcalá, R. A., Ruiloba, M. I., Rubio, L., Solana-Figueroa, R., Medina, C., Salado-Castillo, R. y Quirarte, G. L., Regional infusions of serotonin into the striatum and memory consolidation, Synapse, July 2003; 47(3), 169-175

22. Prado-Alcalá, R. A., Solana-Figueroa, R., Galindo, L. E., Medina, A. C. y Quirarte, G. L., Blockade of striatal 5-HT2 receptors produces retrograde amnesia in rats, Life Sciences, July 2003; 74(4), 481-488

23. Prado-Alcalá, R. A., Solana-Figueroa, R., Galindo, L. E., Medina, A. C. y Quirarte, G. L., ¿Participa la serotonina cerebral en la memoria del aprendizaje incrementado?, Revista Mexicana De Análisis De La Conducta, June 2003; 29(1), 107-117

24. Medina, A. C., Grinberg-Zylberbaum, J., Guevara, M. A., Arce, C. y Ramos, J, Efectos de la meditación sobre la actividad eléctrica cerebral, Revista Mexicana De Psicología, March 1999; 16(1), 97-111

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3. Eurídice Deyanira Rangel Martínez (estudiante), Efecto del entrenamiento moderado e incrementado sobre la fosforilación de CREB glial en el giro dentado del hipocampo dorsal, Modalidad: Tesis, Licenciatura en Psicología, Licenciatura, Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Querétaro, Fecha de presentación de examen: 2020-02-27, Medina Fragoso Andrea Cristina (Director)

4. Juan José Yáñez Vargas (estudiante), Expresión de pCREB glíal en CA1 hipocampal bajo condiciones de aprendizaje moderado e incrementado, Modalidad: Tesis, Licenciatura en Psicología, Licenciatura, Psicología, Universidad Mondragón México, Fecha de presentación de examen: 2019-05-15, Medina Fragoso Andrea Cristina (Director)

5. Stephany Piña Zepeda (estudiante), Efecto amnésico revertido por una experiencia de aprendizaje incrementado usando la tarea de evitación inhibitoria, en ratas tratadas con un inhibidor de la síntesis de proteínas., Modalidad: Tesis, Licenciatura de Biotecnología, Licenciatura, Facultad de Química, Universidad Autonoma de Queretaro, Fecha de presentación de examen: 2015-06-12, Medina Fragoso Andrea Cristina (Director)

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2. A. C. Medina; M. Hernández-González, y M. A. Guevara-Pérez (Coord.).Instituto de Neurobiología, UNAM. Querétaro, México. 2016. En prensa, Psicobiología Conductual y Cognitiva, , Primera, , México, ISBN: 978-607-02-8732-9, January 2017

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1. M. Hernández-González, A. Sanz-Martin y Guevara-Pérez, M.A. (Eds.)., Circuitos cerebrales implicados en la cognición y la conducta, , Primera, , México, ISBN: 978-607-742-160-3, April 2015

2. M. Hernández-González; L., Chacón-Gutiérrez; J.A. Barradas-Bribiesca, y M.A. Guevara-Pérez (Eds.), Corteza prefrontal: Cognición y conducta, , Primera, , México, March 2013

3. Medina, A. C. y Almanza, M. L., Aproximaciones al estudio del procesamiento sensorial, emotivo y cognoscitivo, , Primera, , México, ISBN: ISBN 978-607-502-154-6, May 2012

4. C. Amezcua y M. Hernández-González (Eds.). Universidad de Guadalajara. México. 2010. ISBN , Grupo de Bioseñales. Semblanza y producción científica, , Primera, , México, ISBN: 978-970-27-2020-1, October 2010

5. Medina, A. C., Durán, P. y Rodríguez, A., Aproximaciones al estudio de la neurociencia del comportamiento. M.A. Guevara, A. Contreras, M. Arteaga, H. Bonilla y M. Hernández (Editores). Universidad Autónoma de Guerrero. México., , Primera, , México, ISBN: 978-970-764-911-8, March 2010